Gluaiseachtaí óige mar ghníomhaireachtaí tarchuir chultúir. Teacht chun cinn gluaiseachtaí óige ag tús an fhichiú haois

Tagairtí Citations Metrics Reprints & Permissions Faigh rochtain /doi/pdf/10.1080/00309230.1996.11434868?needAccess=true Bhí feiniméan coitianta ag gluaiseachtaí AbstractYouth i dtús an fhichiú haois. Bhí an-tóir orthu i measc na hóige féin, chomh maith le daoine fásta a bhí ag iarraidh an óige a eagrú agus a shlógadh. San alt seo tabharfaidh mé míniú ar an tóir seo. De réir an chur chuige choitinn, ní leagfaidh mé béim ar na difríochtaí idir na gluaiseachtaí éagsúla, ach na cosúlachtaí, amhail am agus áit tionscnaimh, idéalachas na hóige agus stíl agus cultúr tréith. Cuireann cur chuige den sórt sin ar ár gcumas an dearcadh coitianta atá ag gluaiseachtaí óige mar ghluaiseachtaí frithchultúrtha a shárú. Is é mo thuairim gur tháinig gluaiseachtaí na hóige chun cinn ó chúram óige an naoú haois déag. I measc na bhfachtóirí tábhachtacha bhí dúlagar shaol traidisiúnta an phobail óige, “aireagán” na hógántachta agus na cleachtais oideachais i meánscoileanna, an imní atá ag dul i méid i gciontacht na hóige agus ardú na gcumann óige. Is féidir gluaiseachtaí na hóige a fheiceáil mar thoradh ar mheascadh idir an córas comhlachais (óige) agus gnéithe de shaol traidisiúnta an phobail óige. Gné thábhachtach de gach gluaiseacht óige ba ea smaoineamh na glúine. “Tá todhchaí ag an óige”, ba é an mana coitianta. Mar sin féin, ní mór dúinn a thuiscint gur ó dhaoine fásta a tháinig na smaointe agus na hidé-eolaíochtaí a ndearna an óige iarracht orthu. Rinne daoine fásta agus eagraíochtaí aosach achomharc láidir ar thoilteanas na hóige iad féin a thiomnú dá gcúis. Conas a d’fhéadfadh duine an óige a shóisialú níos fearr i smaointe agus i luachanna daoine fásta ná trí ligean dóibh a chreidiúint gur smaointe féin a bhí iontu? Dá bhrí sin, bhí gluaiseachtaí óige ina n-institiúidí den scoth le haghaidh tarchur cultúrtha.

Fág nóta 

Liosta Teachtaireachtaí